Учебное пособие предназначено для студентов-археологов. Структурно пособие состоит из трех частей: 1. «Учимся понимать топографические карты»; 2. «Процессы формирования рыхлых наносов и состояние культурных слоев в них»; 3. «Учимся состаимяи. пояснительную записку по природно-климатическим условиям территории исследит-ния».
Методические материалы, представленные в первой части пособия, позволят лучше понять информацию, имеющуюся на крупномасштабных топографических картах. С помощью определенных приемов студенты могут научиться выделять на топокартах террасы, поймы рек, вершины и склоны, оценивать общую расчлененность рельефа и активность литодинамических потоков, способствующих переотложению, погребению или экспонированию археологического материала. Во второй части рассматриваются процессы образования и механизмы транспортировки рыхлых отложений, их генетические типы. Приводятся примеры геоархеологических объектов, связанных с разными генетическими типами отложений. В третьей части пособия приведены вспомогательные материалы, которые помогут студентам более уверенно подойти к осознанию информации, полученной в процессе работы с топокартами, и к характеристике территории исследования.
Предлагаемое учебное пособие может быть полезно не только студентам-археологам, но и студентам другим специальностей, имеющим дело с топографическими картами, а также аспирантам и всем интересующимся археологией и природной средой.
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие..............................................................................................5
Введение....................................................................................................7
Часть 1. УЧИМСЯ ПОНИМАТЬ ТОПОГРАФИЧЕСКИЕ КАРТЫ... 11
1. Номенклатура карт.............................................................................11
2. Условные знаки на топографических картах...................................12
3. Изображение рельефа на топографических картах.........................13
3.1. Абсолютные и относительные отметки рельефа...................13
3.2. Крутизна склонов.....................................................................15
4. Формы и элементы рельефа................................................................16
4.1. Положительные формы рельефа и их элементы....................17
■ 4.2. Отрицательные изометричные формы рельефа....................18
4.3. Отрицательные линейно вытянутые формы рельефа...........19
4.4. Речные долины и элементы их рельефа................................20
5. ' Создание картосхемы пластики рельефа..........................................21
5.1. Выделение вершин водоразделов...........................................23
5.2. Выделение речных пойм.........................................................24
5.3. Выделение контуров линейного потока веществ
на склонах........................................................................................25
-5.4. Выделение контуров на склонах по условиям
плоскостного смыва........................................................................26
Часть 2. ПРОЦЕССЫ ФОРМИРОВАНИЯ РЫХЛЫХ НАНОСОВ
И СОСТОЯНИЕ КУЛЬТУРНЫХ СЛОЕВ В НИХ.......................28
1. Как образуются рыхлые отложения..................................................29
1.1. Физическое выветривание........................................................30
1.2. Химическое выветривание.......................................................32
2. Механизмы перемещения наносов.....................................................35
2.1. Гравитационный перенос.........................................................36
2.2. Перенос осадков движущейся водой.......................................38
2.3. Эоловый перенос.......................................................................39
3. Генетическая классификация четвертичных отложений................41
4. Генетические типы отложений.........................................................43
4.1. Элювий......................................................................................43
4.2. Делювий....................................................................................44
4.3. Солифлюксий..........................................................................46
4.4. Коллювий.................................................................................48
4.5. Пролювий..................................................................................49
4.6. Аллювий....................................................................................50
4.7. Эоловые отложения.................................................................52
5. Построение профиля местности.........................................................55
5.1. Методика построения профиля................................................56
5.2. Работа с профилями местности................................................57
6. Диаграммы рельефа............................................................................58
Часть 3. УЧИМСЯ СОСТАВЛЯТЬ ПОЯСНИТЕЛЬНУЮ ЗАПИСКУ ПО ПРИРОДНО-КЛИМАТИЧЕСКИМ УСЛОВИЯМ ТЕРРИТОРИИ ИССЛЕДОВАНИЯ.........................60
1. Общие представления о пояснительных записках..........................60
1.1. Введение...................................................................................61
2. Краткая характеристика природной обстановки..............................61
2.1. Рельеф........................................................................................61
2.2. Геология: коренные породы и рыхлые отложения...............64
2.3. Поверхностные и грунтовые воды...........................................68
2.4. Климатическая характеристика..............................................70
2.5. Растительность.........................................................................75
Заключение...............................................................................................83
Литература..............................................................................................87
Словарь-справочник...............................................................................90